XX在“明志立德,启航新征程”班级研讨会上的学习心得体会

尊敬的老师,亲爱的同学们：

大家好。

非常荣幸能有这样一个宝贵的机会,和大家一起交流学习中的感悟与思考。站在这里,坦白说,我的内心既有些许紧张,又充满了期待。紧张的是,在座的各位同学都非常优秀,我深知自己的见解尚浅;期待的是,能通过这次分享,听到大家的批评指正,从各位身上汲取更多的智慧和力量。

今天我想分享的主题,与其说是“经验”,不如说是一段关于“转变”的个人心路历程。这段历程的核心,是我如何从一个对学习和成长抱有僵化认知的人,逐步学会拥抱变化、接纳不确定性的过程。

在很长一段时间里,我曾是一个典型的“结果导向者”。我的学习信条简单而固执:考试的分数、作业的评级、竞赛的名次,是衡量一切努力价值的唯一标尺。这种心态让我像一台精密的机器,为了预设的目标高效运转,但也给我带来了巨大的焦虑和一种无形的“玻璃罩”。我害怕失败,因为失败意味着全盘否定;我回避挑战,因为那超出了我的“舒适区”和可控范围;我甚至在潜意识里,将同学看作是竞争的对手,而不是携手前行的伙伴。

这种状态的转折点,源于上学期一门极具挑战性的专业课程。那门课的知识体系非常庞大,考核方式也并非简单的记忆复述,而是要求进行大量的案例分析和小组协作。起初,我像往常一样,试图用“单打独斗”的方式去攻克它。我通宵达旦地整理笔记,试图穷尽所有知识点,但期中测试的成绩却给了我沉重一击,远低于我的预期。那段时间,我陷入了深深的自我（......此处隐藏了666字，下载文档可见全文......）我对“成功”和“价值”有了新的定义。我认识到,一个人的成长,不仅仅体现在成绩单上,更体现在他如何与他人相处,如何看待世界,如何面对挫折和挑战。

这个转变过程,对我而言,是一个从“自我中心”到“融入集体”的蜕变。我深刻地体会到,现代社会中,每个人都在寻找一种归属感,一种情感上的共鸣和关系上的认同。而班级,正是我们最直接、最温暖的共同体。在这里,每一次热烈的讨论,每一次善意的提醒,每一次协作的努力,都是在为彼此的成长赋能。这种赋能,不仅带来了知识的增长,更带来了强烈的情感共鸣和思想共识,让我们在面对未来的不确定性时,内心更加坚定和从容。

回望这段心路历程,我想,最重要的收获是学会了“向内看”和“向外走”。“向内看”,是不断地进行自我反思和批判,了解自己的局限,接纳自己的不完美,正如潘霄芸同学所言,要时常审视自己的内心,拥抱那些不经意间发生的变化。“向外走”,是勇敢地跨出自己的“安全区”,去连接,去倾听,去体验,在更广阔的世界中修正自己的坐标。

今天的分享,更多的是一些不成体系的感悟,是我个人成长中的一个片段。我知道,在“明志立德,启航新征程”的道路上,这仅仅是一个开始。未来,我希望能和在座的每一位同学继续同行,在交流中深化认知,在协作中共同进步,让我们这个班集体,成为一个真正能激发思考、沉淀智慧、充满温暖的精神家园。

我的发言完了,不当之处,恳请老师和同学们批评指正。谢谢大家。